Этот урок проведём на даче на Апшероне: бабушка гонит розовую воду из лепестков, дедушка подкармливает розы удобрением, а вечером на кухне мы испытываем соду с уксусом в закрытой бутылке на весах. В этих событиях мы увидим первые понятия химии — вещество и смесь, физическое и химическое явление, элемент и аллотропию, относительную массу и массовую долю, — изучим два основных закона химии и решим задания ГЭЦ.
≈ 45 минутГлав: 5Заданий ГЭЦ: 4материал 7–8 классовВоскресное майское утро, дача на Апшероне. Ученик 11 класса готовится к экзамену ГЭЦ, но сегодня помогает бабушке: во дворе расцвели розы, и бабушка гонит розовую воду (гюльаб). Она наливает в медный котёл воду, наполняет его лепестками, плотно закрывает крышку и разжигает очаг. Труба из крышки проходит через бочку с холодной водой, а из краника внизу бочки в стеклянную бутылку по капле стекает прозрачная душистая жидкость.
Ученик размышляет: в котле всё перемешано — лепестки, вода, краска, а в бутылку капает чистая на вид жидкость. Что такое розовая вода — просто вода или что-то другое? Образуется ли в котле новое вещество, или бабушка просто что-то от чего-то отделяет?
Котёл кипит на очаге, пар охлаждается в змеевике внутри бочки, превращается в жидкость и капает в бутылку.Сначала предположиКак ты думаешь, что такое розовая вода, капающая в бутылку? Ответ найдём во 2-й главе.
Бабушкина «кухонная технология» ведёт к первым вопросам химии: что такое вещество, что такое смесь, как её разделяют, при каком явлении возникает новое вещество? В этом уроке мы пройдём путь от свойств веществ к атомам и молекулам, элементам, относительным массам и двум основным законам химии. Помогут нам и дедушкино удобрение, и вечерний опыт на кухне.
Глава 1Всё вокруг нас — котёл, бутылка, вода, воздух, лепесток — это физические тела. Тела состоят из веществ: котёл — из меди, бутылка — из стекла, лепесток — из разных органических веществ. Из одного вещества можно сделать разные тела (медный котёл, медная проволока), а одно и то же тело — из разных веществ (стеклянная или пластиковая бутылка).
Предмет химииХимия — наука о веществах, их составе, строении, свойствах и превращениях друг в друга, а также о законах этих превращений.
Чтобы узнать вещество, смотрят на его физические свойства: агрегатное состояние (твёрдое, жидкое, газ), цвет, запах, блеск, плотность (ρ = m/V), температуры плавления и кипения, растворимость в воде, тепло- и электропроводность. Например, медь — красноватый блестящий твёрдый металл, хорошо проводящий ток (tпл = 1083 °C); вода — бесцветная жидкость без запаха (tпл = 0 °C, tкип = 100 °C, ρ = 1 г/мл). В лаборатории вещества никогда не пробуют на вкус, а запах определяют осторожно, направляя воздух к себе движением руки.
Агрегатное состояние зависит от того, как расположены частицы и насколько сильно они притягиваются. Нагреем лёд и проследим за молекулами воды.
Анимация · лёд → вода → парВ твёрдом веществе молекулы колеблются на местах, в жидкости скользят друг по другу, в газе удаляются друг от друга и занимают весь объём сосуда. При плавлении и кипении температура не меняется: теплота уходит на разделение молекул.Нормальные условияНормальные условия (н. у.) — температура 0 °C (273 K) и давление 101,3 кПа. Состояние вещества при н. у. определяют его температуры плавления и кипения: tкип < 0 °C — газ; tпл < 0 °C < tкип — жидкость; tпл > 0 °C — твёрдое.
Пример 1В каком состоянии при н. у. находятся аммиак (tпл = −78 °C, tкип = −33 °C), бром (−7 °C; 59 °C), этанол (−114 °C; 78 °C) и поваренная соль (801 °C; 1465 °C)?
Выше температуры кипения вещество находится в газообразном состоянии.
NaCl построен из ионов, притяжение между ионами очень сильное — ионные соединения в обычных условиях всегда твёрдые.
Как запомнить правило: вещества из маленьких молекул (H₂, O₂, N₂, Cl₂, HCl, H₂S, CO, CO₂, NH₃, CH₄, C₂H₄, C₂H₂) при н. у. обычно газы; ионные соединения (соли, оксиды металлов, гидриды металлов вроде NaH, CaH₂) и вещества с атомной кристаллической решёткой (алмаз, SiO₂) — твёрдые.
Так спрашивают на экзаменеГЭЦ · 12.07.2026Какие вещества находятся в газообразном состоянии (н. у.)?
Рисунок меняется вместе с шагами.Поэтому в каждом варианте проверяем состояние обоих веществ: верная пара должна состоять только из газов.
Ионы и атомная решётка удерживаются очень прочно — такие вещества плавятся при сотнях градусов. Между маленькими молекулами притяжение слабое.
LiH, SiO₂, CaH₂, CuO — твёрдые вещества а CO₂ и NH₃ находятся в газообразном состоянии …Источник: пояснение ГЭЦ (перевод с азербайджанского) — 12.07.2026, I группа специальностей (PDF)Проверь себя
Масса куска алюминия объёмом 25 см³ равна 67,5 г. Какова плотность алюминия в г/см³?
ρ = m/V = 67,5/25.
Глава 2В природе вещества чаще встречаются в виде смесей: воздух, морская вода, нефть, почва, молоко, розовая вода. Чистое вещество состоит из одного вещества и имеет постоянные свойства: дистиллированная вода всегда замерзает при 0 °C и кипит при 100 °C. Смесь состоит из двух и более веществ; её состав может быть любым, а вещества в смеси сохраняют свои свойства: солёная вода солёная на вкус, железные опилки и в песке притягиваются магнитом.
Неоднородные и однородные смесиВ неоднородной (гетерогенной) смеси граница между компонентами видна глазом или в микроскоп: песок + вода, масло + вода, порошки железа и серы. В однородной (гомогенной) смеси границы не видно: соль + вода, спирт + вода, воздух, розовая вода. Массовая доля компонента смеси: ω = m(компонента) / m(смеси) · 100 %.
Для разделения смеси используют различия в физических свойствах компонентов. Основные способы:
| Способ | На чём основан | Пример |
|---|---|---|
| отстаивание | разница плотностей, нерастворимость | песок + вода; масло + вода в делительной воронке |
| фильтрование | размер частиц: твёрдое остаётся на фильтре | песок + вода, мел + вода |
| действие магнита | магнитные свойства | железные опилки + сера |
| выпаривание, кристаллизация | твёрдое вещество нелетуче | соль + вода (соль остаётся) |
| дистилляция (перегонка) | разница температур кипения | спирт + вода, фракции нефти, розовая вода |
| хроматография | различная адсорбция | смесь красителей |
Как разделить смесь поваренной соли, песка и железных опилок?
Только железо притягивается магнитом — остальные вещества не затрагиваем.
Поры фильтра больше ионов и молекул воды, но меньше песчинок.
Однородные жидкие смеси — например, спирт и воду — фильтр не разделит. Их разделяют по разнице температур кипения: смесь нагревают, а пар вещества, которое закипает первым, снова превращают в жидкость в холодильнике. Бабушкина установка устроена именно так.
Анимация · перегонка: этанол + водаНа схеме процесс упрощён: температура держится на 78 °C, пока кипит и отгоняется этанол; когда он закончится, температура поднимается до 100 °C и отгоняется вода. В реальном опыте разделение неполное: перегонкой можно получить не более чем примерно 96-процентный спирт — остаток воды кипит вместе с ним.ИсторияВопрос о розовой воде. В лепестках роз есть летучие душистые вещества (эфирные масла). Когда котёл кипит, они испаряются вместе с водяным паром, в змеевике остывают и снова становятся жидкостью. В бутылку капает не чистая вода, а вода с растворёнными душистыми веществами — однородная смесь. Красители лепестков и другие нелетучие вещества остаются в котле. Новых веществ не образовалось: бабушка разделила вещества по разнице температур кипения — это дистилляция, физическое явление.
Так спрашивают на экзаменеГЭЦ · 13.07.2025Определите X.
Рисунок меняется вместе с шагами.A) отстаиваниеB) фильтрованиеC) кристаллизацияD) дистилляцияE) хроматографияОтстаивание и фильтрование работают только для неоднородных смесей: они отделяют нерастворимые частицы или отдельные слои.
Дистилляция (перегонка) основана именно на разнице температур кипения.
Этанол — растворимая в воде жидкость, с водой он образует однородную смесь. Известно, что для разделения … растворимых жидких веществ используется метод дистилляции.Источник: пояснение ГЭЦ (перевод с азербайджанского) — 13.07.2025, I группа специальностей (PDF)Проверь себя
Выпарили 500 г воды Каспийского моря, осталось 6,5 г солей. Какова массовая доля солей в воде (в процентах)?
ω = 6,5/500 · 100 %.
Глава 3При получении розовой воды вещества лишь меняли состояние. Такие явления — физические: таяние льда, кипение воды, растворение сахара, разбивание стекла. Когда горят дрова, ржавеет железо, скисает молоко, образуются новые вещества — это химические явления, то есть химические реакции. О том, что реакция идёт, говорят признаки: изменение цвета, выделение газа, выпадение осадка, выделение теплоты и света, появление запаха.
Разницу видно на уровне молекул. Её объясняет атомно-молекулярное учение (М. В. Ломоносов, Дж. Дальтон): вещества состоят из молекул, молекулы — из атомов; частицы непрерывно движутся; при физических явлениях молекулы сохраняются, при химических — разрушаются, а атомы сохраняются и соединяются по-новому.
Анимация · физическое и химическое явлениеВ кипящей воде молекулы лишь удаляются друг от друга — каждая остаётся H₂O. При горении водорода связи H–H и O=O рвутся, атомы образуют молекулы нового вещества — воды; число атомов не меняется.Пример 3Какие явления химические: 1) плавление свечи; 2) горение свечи; 3) ржавление железа; 4) растворение сахара в воде; 5) скисание молока?
Расплавленный парафин при остывании снова парафин; при выпаривании раствора снова остаётся сахар.
Химический элемент — вид атомов (атомы с одинаковым зарядом ядра). Сейчас известно 118 элементов; у каждого есть символ: H, O, C, Fe, Cu… Простое вещество состоит из атомов одного элемента: O₂, O₃, H₂, Fe, S. Сложное вещество состоит из атомов разных элементов: H₂O, CO₂, NaCl, CuSO₄.
Не путай слова «элемент» и «простое вещество». В состав воды входит элемент кислород, но газа кислорода (O₂) в самой воде нет — рыбы дышат растворённым в воде O₂. Элемент — вид атомов, простое вещество — реальное вещество, построенное из этих атомов. Один элемент может образовать и несколько простых веществ.
Анимация · аллотропия: озон из кислородаПри вспышке молнии в воздухе идёт реакция 3O₂ → 2O₃ — свежий запах после грозы и есть запах озона. O₂ — бесцветный газ без запаха, O₃ — голубоватый газ с резким запахом, очень сильный окислитель. Элемент один, вещества разные.АллотропияАллотропия — способность одного химического элемента образовывать несколько простых веществ. Причины: разное число атомов в молекуле (O₂ и O₃) или разное строение кристалла (алмаз и графит).
| Элемент | Аллотропные модификации |
|---|---|
| кислород O | кислород O₂ (без цвета и запаха), озон O₃ (голубоватый, с резким запахом) |
| углерод C | алмаз (самое твёрдое природное вещество, не проводит ток), графит (мягкий, проводит ток), карбин, фуллерен C₆₀ |
| фосфор P | белый фосфор P₄ (ядовит, самовоспламеняется на воздухе), красный и чёрный фосфор |
| сера S | ромбическая, моноклинная и пластическая сера |
Разделите вещества на простые и сложные: O₃, H₂O, Fe, CO₂, S₈, NaCl, N₂.
Индекс (3 в O₃, 8 в S₈) показывает число атомов, а не число элементов.
В озонаторе все 30 молекул кислорода превратились в озон (3O₂ → 2O₃). Сколько молекул озона получилось?
Число атомов кислорода не меняется: 30 · 2 = 60 атомов, в каждой молекуле O₃ — 3 атома.
Глава 4Днём дедушка подкармливает розы. В сарае два мешка по 30 кг: в одном нитрат аммония NH₄NO₃, в другом карбамид CO(NH₂)₂. Дедушка говорит: «Розам больше всего нужен азот. Продавец хвалит карбамид, но мешки весят одинаково — какая разница?»
Ученик смотрит на формулы на мешках. Количество азота определяется не массой мешка, а массовой долей азота в веществе. Сколько килограммов азота в каждом мешке и какое удобрение выгоднее?
Дедушка рассыпает удобрение; в круге молекула карбамида — два атома азота пульсируют.Атомы очень лёгкие: масса атома кислорода 2,66·10⁻²⁶ кг. С такими числами работать неудобно, поэтому химики сравнивают массы атомов между собой. Единицей выбрана 1/12 массы атома углерода-12 — атомная единица массы: 1 а. е. м. = 1,66·10⁻²⁷ кг.
Aᵣ и MᵣОтносительная атомная масса (Aᵣ) показывает, во сколько раз масса атома больше 1/12 массы атома углерода-12; безразмерное число: Aᵣ(H) = 1, Aᵣ(C) = 12, Aᵣ(O) = 16. Относительная молекулярная масса (Mᵣ) — сумма относительных атомных масс всех атомов молекулы: Mᵣ(H₂O) = 2·1 + 16 = 18.
ω(E) = n · Aᵣ(E) / Mᵣ · 100 %m(E₁) : m(E₂) = n₁·Aᵣ(E₁) : n₂·Aᵣ(E₂)
Здесь n — число атомов элемента в формуле. Первая формула даёт массовую долю элемента (ω, «омега»), вторая — массовое отношение элементов. «Взвесим» молекулу карбамида по атомам.
Анимация · Mᵣ и массовые доли карбамидаMᵣ = 12 + 16 + 2·14 + 4·1 = 60. На азот приходится 28/60 массы — 46,7 %.Пример 5Найдите относительную молекулярную массу серной кислоты (H₂SO₄), массовую долю серы и массовое отношение элементов.
В молекуле один атом S — его «вес» 32, «вес» всей молекулы 98.
Массовое отношение можно сокращать, но это не отношение чисел атомов (2 : 1 : 4).
Вопрос об удобрении. Mᵣ(CO(NH₂)₂) = 60, ω(N) = 28/60 ≈ 46,7 %; в 30 кг карбамида 30 · 28/60 = 14 кг азота. Mᵣ(NH₄NO₃) = 14 + 4 + 14 + 48 = 80, ω(N) = 28/80 = 35 %; в 30 кг нитрата аммония 30 · 0,35 = 10,5 кг азота. Мешки весят одинаково, но карбамид даёт на 3,5 кг азота больше — продавец прав.
Так спрашивают на экзаменеГЭЦ · 07.06.2026В каком химическом соединении правильно указано массовое отношение элементов? Aᵣ(H)=1, Aᵣ(C)=12, Aᵣ(O)=16, Aᵣ(S)=32
Рисунок меняется вместе с шагами.Каждый атом вносит в молекулу «вес», равный своей Aᵣ, поэтому число атомов умножаем на Aᵣ.
Ловушка: у SO₂ 2 : 1 — это перевёрнутое отношение чисел атомов (атомов 1 : 2), а массы равны (32 = 2·16). Массовое отношение всегда считай через Aᵣ.
Чтобы выполнить данное тестовое задание, относительную атомную массу каждого элемента в соединении умножают на число атомов и находят их отношение. Только для соединения CO это отношение указано верно: Aᵣ(C) : Aᵣ(O) = 12 : 16, сократив эти числа на 4, получим отношение 3: 4.Источник: пояснение ГЭЦ (перевод с азербайджанского) — 07.06.2026, I группа специальностей (PDF)Проверь себя
Какова массовая доля железа в гематите (Fe₂O₃), в процентах? Aᵣ(Fe) = 56.
Mᵣ = 2·56 + 3·16 = 160; ω = 112/160.
Глава 5Вечером бабушка замешивает тесто для шекербуры и «гасит» соду уксусом — с шипением поднимается пена. Ученик превращает это в опыт: наливает в полуторалитровую пластиковую бутылку 100 мл 9-процентного уксуса, подвешивает на нитке под крышкой бумажный пакетик с 4,2 г соды (NaHCO₃), закрывает крышку и ставит бутылку на кухонные весы: 146,0 г. (Только при взрослых, в защитных очках; крышку открывай медленно!)
Если встряхнуть бутылку, сода падает в уксус: NaHCO₃ + CH₃COOH → CH₃COONa + H₂O + CO₂↑. Поднимается пена, бутылка становится твёрдой. Изменится ли показание весов? Если открыть крышку и выпустить газ, на сколько уменьшится масса — и можно ли рассчитать это по формуле соды, не глядя на весы?
Сода падает в уксус, выделяется газ — у закрытой бутылки весы показывают 146,0 г; при открывании крышки газ выходит, показание уменьшается.Закон сохранения массыМасса веществ, вступивших в реакцию, равна массе веществ, образовавшихся в результате реакции. Причина: в химической реакции атомы не исчезают и не возникают, а только перегруппировываются. М. В. Ломоносов подтвердил это в 1756 году, прокаливая металлы в запаянных сосудах, А. Лавуазье — точными опытами в 1789 году.
Закон постоянства составаКаждое чистое вещество (молекулярного строения) независимо от способа получения имеет постоянный качественный и количественный состав (Ж. Пруст). Вода — из реки, моря, ледника или от сгорания водорода — всегда содержит 11,1 % водорода и 88,9 % кислорода: m(H) : m(O) = 1 : 8. Состав смесей может быть любым.
Увидим оба закона в одном опыте. Медный купорос CuSO₄·5H₂O — кристаллогидрат: в его кристаллах на каждую CuSO₄ постоянно приходится 5 молекул воды. При нагревании вода уходит, синие кристаллы превращаются в белый порошок.
Анимация · обезвоживание медного купоросаИз 25,0 г CuSO₄·5H₂O остаётся 16,0 г CuSO₄, 9,0 г воды уходит паром: 25,0 = 16,0 + 9,0 — масса сохраняется. Доля воды 9/25 = 36 % — и по формуле 90/250 = 36 %: состав постоянен.ИсторияВопрос о бутылке. Пока крышка закрыта, ни один атом не покидает бутылку — весы по-прежнему показывают 146,0 г: масса сохраняется. Когда крышку открывают, CO₂ уходит в воздух, и показание падает до 143,8 г. Это можно рассчитать и по формуле: доля углерода в соде 12/84, значит, в 4,2 г соды 4,2 · 12/84 = 0,6 г углерода. Весь этот углерод переходит в CO₂, а доля углерода в CO₂ — 12/44: m(CO₂) = 0,6 · 44/12 = 2,2 г. Весы показывают то же: 146,0 − 143,8 = 2,2 г. «Пропавшая» в открытом сосуде масса — это масса вышедшего газа.
Постоянство состава позволяет находить формулы. Разделив массовые доли элементов на их Aᵣ, получим отношение чисел атомов: x : y = ω(E₁)/Aᵣ(E₁) : ω(E₂)/Aᵣ(E₂). Затем приводим его к наименьшим целым числам.
Пример 6Оксид серы содержит 40 % серы и 60 % кислорода. Найдите формулу оксида.
Каждый атом S «весит» 32 единицы, каждый атом O — 16: число атомов пропорционально массе, делённой на Aᵣ.
Массовая доля воды в кристаллогидрате CuSO₄·xH₂O равна 36 %. Найдите x. Aᵣ(Cu) = 64, Aᵣ(S) = 32.
В знаменателе Mᵣ всего кристаллогидрата — вместе с водой.
В кристаллогидрате X₂SO₄ · nH₂O отношение числа атомов водорода к числу атомов кислорода равно 10:7. Определите n.
Рисунок меняется вместе с шагами.A) 7B) 10C) 2D) 6E) 5Коэффициент после точки относится ко всей молекуле воды: n H₂O = 2n H + n O.
Металл X не влияет на число атомов водорода и кислорода — поэтому не нужно знать, какой это металл.
2n/(n+4) = 10/7 14n = 10n + 40 4n = 40 n = 10Источник: пояснение ГЭЦ (перевод с азербайджанского) — 01.06.2025, IV группа специальностей (PDF)
В лаборатории «собери» кристаллогидрат сульфата натрия: меняй число молекул воды и следи, как меняются Mᵣ, массовая доля воды и отношение атомов H : O. При каком n получается отношение 10 : 7 из задания ГЭЦ?
Лаборатория · формула кристаллогидратачисло молекул воды n4Mᵣ = 214; ω(H₂O) = 33,6 %; N(H) : N(O) = 8 : 8Проверь себя5,6 г железа полностью прореагировали с 3,2 г серы (Fe + S → FeS). Сколько граммов сульфида железа(II) получилось?
Закон сохранения массы: масса продукта равна сумме масс реагентов.
Проверь себяОксид железа содержит 70 % железа и 30 % кислорода. Чему равен y в формуле FeₓOᵧ (наименьшие целые числа)?
x : y = 70/56 : 30/16 = 1,25 : 1,875 = 2 : 3.
ИтогиЭлемент — вид атомов, простое вещество — реальное вещество. В воде есть элемент кислород, но это не газ O₂; один элемент может дать несколько простых веществ (O₂, O₃).
«Массовая доля водорода в H₂O равна 2/3 — два атома из трёх».Массовая доля считается не по числу атомов, а по их массам: ω(H) = 2/18 ≈ 11,1 %.
«В открытом сосуде после реакции масса уменьшилась — закон сохранения массы нарушен».Газообразный продукт ушёл в воздух (или газ присоединился из воздуха). В закрытом сосуде масса не меняется.
«Смесь спирта и воды можно разделить фильтром».Это однородная смесь: частицы гораздо меньше пор фильтра. Её разделяют перегонкой — по разнице температур кипения.
ИтогиЗадания расположены от простых к сложным. Сначала реши сам, потом выбери вариант; пояснение откроется после ответа.
1 · Уровень 1Какое явление химическое?
При горении образуются новые вещества (CO₂, H₂O); в остальных случаях меняется лишь состояние или распределение.
2 · Уровень 1В каком ряду только простые вещества?
O₃, Fe, S состоят каждое из одного элемента; в других рядах есть сложное вещество (H₂O, CO₂, NaCl).
3 · Уровень 2Какая последовательность верна для выделения соли из смеси песка, поваренной соли и воды?
На фильтре остаётся песок, при выпаривании фильтрата остаётся соль.
4 · Уровень 2Какова массовая доля серы в SO₃? Aᵣ(S) = 32, Aᵣ(O) = 16
Mᵣ = 32 + 48 = 80; ω(S) = 32/80 = 40 %.
5 · Уровень ГЭЦМассовая доля воды в кристаллогидрате CaSO₄·xH₂O примерно 20,9 %. Чему равен x? Aᵣ(Ca) = 40
Mᵣ(CaSO₄) = 136; 36/(136 + 36) = 36/172 ≈ 20,9 % — x = 2 (гипс).
6 · Уровень ГЭЦПри полном сгорании 3 г углерода образуется 11 г CO₂. Сколько граммов кислорода израсходовано?
Закон сохранения массы: m(O₂) = 11 − 3 = 8 г.
Экзаменационные задания и официальные пояснения — ГЭЦ (PDF на азербайджанском языке, в уроке — в переводе):
История, сцены, примеры, задания «Проверь себя» и «Самостоятельная работа» — наши, не из материалов ГЭЦ. Задания и пояснения ГЭЦ даны в переводе с азербайджанского; знак «…» обозначает пропущенную часть.